我连声说：“我也是瞎喝！”

“送一盒给我，要最好的。”

表叔每次临走时都这样说，我早已预备好，将另一盒没开封的茶叶递给了他。

在一旁玩积木的儿子忽然放下手中的积木，跑到矮柜前，开门，拿出茶叶，递给我表叔，大声地说：“最好的茶叶在这里！”

我脸一红，赶忙说：“瞧我这记性，把这盒给忘了。”

没想到儿子大声纠正我：“爸爸没忘，是爸爸藏起来的。”

孩子的语言真直率，有一说一，不遮不掩。不像我，遮遮掩掩，明明是不愿意将好茶送人，偏碍于情面，左顾右盼，言不由衷，听的人累，说得人更累。

儿子读小学，有一次带儿子逛街，七岁的他忽然扯扯妈妈的衣角，说：“妈妈，我要喝妙水！”我很奇怪，从来没听说过妙水，循着他手指的方向看去，原来是一个摊点，玻璃上贴着“炒冰”两个字，六岁的孩子识字不多，错读成“妙水”，妈妈纠正他，说应该读“炒冰”。他想了想，说：“冰就是水，能炒，你不觉得很奇妙吗！”我们笑，孩子也笑。

有时候，我们大人读书太过于一本正经，碰到拿不准的字，绝不敢读出声来。特别是我们做老师的，碰到不认识的字，自己不敢读，生怕失了面子，假装着考学生，学生不认识，就训斥他们没有养成查字典的习惯，等学生查到了，让学生大声地读出来。沾沾自喜，有时还用这种方法教年轻教师。有时真读错了，被学生指出来了，往往明知读错，还偏不承认，假扯一通古今读音、多音、方言之类的鬼话，为自己辩解，找台阶下。孩子则不然，知道错了，虽然没直接认错，但认错的语言真是奇妙，颇有些狡黠的辩白，或者说根本算不上辩白，是一种与生俱来的聪颖，平常的语言，居然可以蕴含着大人们根本看不到的哲理。

后来，儿子读初中。我们打算买房，看了很多楼盘，比较来比较去，环境好的嫌偏，交通方便的嫌吵，物业管理好的嫌贵……始终定不下来，其实说来说去就是想买一个既贵又静交通又好的，面子上好看，可又舍不得出钱。

一天中午，我和妻子又在讨论买房的事，儿子一边做作业，一边说：“你们这样是买不到房子的！”

我问：“为什么！”

他说：“你自己去看《小王子》去！”

这是他最爱读的一本书。也不知道他想让我看哪一段，这此年，他渐渐长大，吝于言辞，我也就不多问，赶紧到他房间找来《小王子》，好在书很薄，一会儿就看完了，我知道他想让我看什么了：

如果你对大人们说：“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子…”他们怎么也想象不出这种房子有多么好。必须对他们说：“我看见了一幢价值十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道：“多么漂亮的房子啊！”

我们就是这样的大人，到处看房子，根本没有看到房子本身，都是跟钱有关。后来，我们果断地买了一处房子，很偏，但外墙是用玫瑰色的砖盖成的。

从此，我再也不敢小瞧孩子的语言了，他们直率坦诚，富有诗意，不矫不饰，去伪存真，常常直奔事物的本质。

现在，儿子读大学去了，路途远，学业紧，对于我，他更吝于言辞了。不过他留给我的那本《小王子》，成了我学习语言的教科书，每当我自觉语言干瘪无味、油腔滑调时，只有静来心来读一读《小王子》，才能有点底气站在课堂上说点人话。

主编简介：王洪亮。网名：西城醉生。年独自一人创办淮安语文网，年注册高考作文

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